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培养宝宝对生活的观察力

海阳市轻工幼儿园 2009-03-10 【字体:

  四月是一个多雨的季节,雨天多半会令宝宝的活动受到许多限制,可是只要妈妈有心,阴冷的雨天里也可以和宝宝一起找到不少乐趣:和宝宝一起看雨、听雨、说雨、唱雨、画雨、玩雨,培养宝宝有目的有意识地观察,启发宝宝对观察到的事物的理解,使宝宝获得知识的积累。

  游戏一:神秘的下雨天

  适合年龄:26—32个月

  目的:感受雨的形状,了解为什么会下雨。

  准备:妈妈找到一处合适的观雨点。

  过程:1. 看雨。妈妈指着天上的雨,告诉宝宝:“下雨了!外面在下雨!”

  2. 感受下雨天人们的变化。妈妈通过提问引导宝宝学习观察的方法,如:“为什么会下雨呢?”“下雨了,大家在干什么呢?” “大家穿着雨鞋,打着雨伞呢!”“雨是什么样子的?”“细朦朦的,看不清。”……

  游戏二:小雨小雨告诉我

  适合年龄:26—32个月

  目的:知道雨水打在不同材质的物体上会发出不同的声音。

  准备:找一处合适的场地,宝宝淋不到雨,却可以接近雨的地方,有棚的阳台最好。取各种材质的物品如:杯子,还有脸盆和你可以想到或拿到的任何物品。

  过程:1. 首先引导宝宝仔细听听下雨的声音。

  2. 用准备好的物品去接雨,分别接。引导宝宝仔细倾听雨水打在不同物品上的声音,可以学一学,模仿一下。

  游戏三:夸夸可爱的小雨

  适合年龄:26—32个月

  目的:说说雨水的用途。

  准备:一些春天农作物生长的图片或图画书。

  过程:1. 和宝宝一起看看图片、图书或者DVD。

  2. 妈妈可以这样引导宝宝:“春天到了,又下雨了,雨水可以使小草发芽,使树木长

  高,我们都很需要它呢!”

  3. 妈妈可以念一首儿歌《春雨》给宝宝欣赏。

  春雨

  滴答,滴答,下小雨啦!

  种子说:下吧!下吧!我要发芽!

  梨树说:下吧下吧我要开花!

  麦苗儿说:下吧下吧我要长大!

  小朋友说:下吧下吧!我要种瓜!

  滴答滴答!下小雨啦!

  游戏四:唱唱美丽的小雨

  适合年龄:26—32个月

  目的:模仿下雨的声音,熟悉歌曲的旋律,学会听唱歌曲。

  准备:妈妈熟练哼唱一首歌曲。

  过程:1. 妈妈出示青蛙的头饰,吸引孩子。

  2. 妈妈可以这样提问宝宝:“小青蛙是怎么叫的?”让宝宝来模仿小青蛙“呱呱呱”的叫声。

  附歌曲:1=C 2/4

  1 1 55 | 20 50 | 60 16 |5 — | 1 1 55 | 30 10 | 20 23 | 1 —

  滴滴答答滴 答 滴 滴答 滴滴 答答 滴 答 下 雨 啦

  游戏五:画画奇妙的小雨

  适合年龄:26—32个月

  目的:锻炼小肌肉群挤捏的能力。

  准备:妈妈准备好大纸或无纺布,最好可以固定在墙上,准备一些颜料,调好颜色和浓度,收集一些眼药水瓶子,把颜料水吸进去。这样就做好了彩色的雨水了。

  过程:1. 带孩子参观布置好的绘画墙,向孩子介绍今天的作画工具,及要画的内容。

  2. 妈妈示范小雨的画法。把眼药水的瓶子紧贴着画布或画纸,轻轻地、慢慢地挤出

  颜料来。颜料慢慢地顺着画布往下滴,就形成了雨水的形状。

  3. 让宝宝自己来操作,妈妈在一旁提示、指导,让宝宝自由尽兴地玩颜料。

  游戏六:玩玩有趣的小雨

  适合年龄:26—32个月。

  目的:锻炼宝宝大动作的协调发展,体验雨天踩水的乐趣。

  准备:雨衣、雨鞋,还有干净的备用衣裤一套。

  过程:妈妈无需示范讲解,带着孩子去户外踩水吧!只要准备好童心、放弃过多的约束,让孩子尽情享受大自然带来的乐趣吧!
《母婴世界》

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